REPUBLIKNEWS.CO.ID, GOWA – Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Program Studi Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Negeri Makassar (UNM) melaksanakan pelatihan bertajuk Pemanfaatan Generative AI untuk Efisiensi Perancangan Modul Ajar dan Perangkat Pembelajaran, Sabtu (25/7/2026).
Pelatihan yang berlangsung di MAN Insan Cendekia Gowa tersebut diikuti guru sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam menghadapi transformasi digital pendidikan melalui pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI).
Kegiatan ini bertujuan membekali guru agar mampu menggunakan Generative AI secara efektif, etis, dan produktif dalam mendukung proses pembelajaran.
Baca Juga : Akses Terbatas, Warga Kaluku Bodoa Usulkan Pembangunan Jalan Alternatif saat Reses Edward Horas
Tim PkM dipimpin oleh Sofyan Basri, S.Pd., M.Pd. selaku Ketua Tim, dengan anggota Dr. Farida Febriati, S.S., M.Si., Dr. Pattaufi, S.Pd., M.Si., dan Muhammad Faizal Rizky, S.Pd., M.Pd.
Ketua Tim PkM, Sofyan Basri, menjelaskan bahwa perkembangan Generative AI menghadirkan peluang besar bagi dunia pendidikan, khususnya dalam meningkatkan efisiensi penyusunan perangkat pembelajaran tanpa mengurangi peran strategis guru.
“Generative AI bukan untuk menggantikan guru, melainkan menjadi mitra yang membantu meningkatkan produktivitas dan kreativitas. Guru tetap menjadi aktor utama dalam pembelajaran, sementara AI dapat dimanfaatkan untuk mempercepat penyusunan modul ajar, asesmen, media pembelajaran, hingga diferensiasi materi sesuai kebutuhan peserta didik,” ujarnya.
Baca Juga : PPG Zaman Baheula
Selama pelatihan, peserta memperoleh materi mengenai konsep dasar Generative AI, teknik prompt engineering, serta praktik memanfaatkan berbagai platform AI untuk menyusun modul ajar, RPP, instrumen asesmen, bahan presentasi, hingga media pembelajaran interaktif.
Metode pelatihan dikemas secara aplikatif melalui praktik langsung sehingga para guru dapat mengembangkan perangkat pembelajaran sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing dengan memanfaatkan teknologi AI.
Anggota tim PkM, Dr. Farida Febriati, menegaskan bahwa peningkatan literasi digital harus diimbangi dengan etika dalam penggunaan teknologi AI.
Baca Juga : Resmi Luncurkan “60 Seconds to Tokyo”, Aston Makassar Hidangkan Puluhan Menu Khas Jepang
“Teknologi AI harus digunakan secara bertanggung jawab. Guru tetap perlu melakukan verifikasi, menyesuaikan konteks pembelajaran, serta memastikan hasil yang dihasilkan AI sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan peserta didik,” katanya.
Ketua Prodi Teknologi Pendidikan FIP UNM ini mengajak guru terus meningkatkan kompetensi digital agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan.
Menurutnya, AI dapat membantu mengurangi beban pekerjaan administratif sehingga guru memiliki lebih banyak waktu untuk merancang pengalaman belajar yang bermakna.
Baca Juga : Srikandi PLN UIP Sulawesi Lestarikan Budaya di Peringatan Hari Kebaya Nasional
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan. Para guru aktif berdiskusi, mengajukan pertanyaan, dan mempraktikkan penyusunan prompt yang efektif. Beberapa peserta bahkan berhasil menghasilkan draf modul ajar dan instrumen evaluasi dalam waktu singkat sebelum menyempurnakannya sesuai kebutuhan pembelajaran di kelas.
Kegiatan ini merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya Pengabdian kepada Masyarakat. Melalui pelatihan tersebut, Tim PkM FIP UNM berharap para guru MAN Insan Cendekia Gowa semakin siap mengintegrasikan teknologi AI secara bijaksana guna menghadirkan pembelajaran yang inovatif, adaptif, dan berkualitas di era transformasi digital. (*)
